الدرس الخامس: أجزاء الكلام

أجزاء الكلام

ربما لاحظ بعضكم أنني قدّمت كلمة 󱥡 sona مرتان، أوّلًا كفعل بمعنى “يعلم” ، ثمّ كصفة بمعنى “حكيم”. فأيهما هي؟ وكيف تعْرف؟

في الواقع، يمكن أن تكون أي منهما! إذا تلحق اسم، فإنّها صفة. إذا تسبق كلمة 󱤧 li، فإنها فعل. أهم شيء هو ترتيب الكلمات في الجملة!

في الحقيقة، ينطبق ذلك على كل الكلمات: إذا كان شيء اسم أم فعل أم صفة، يمكن أن تكون أيُّهم! مع الكلمات التي تعلّمناها من قبل، لننظر إلى بعض الأمثلة:

لقد ذكرتُ فقط بعض الكلمات التي تعلّمناها حتى الآن — كمّيّة كافية لرؤية الأنماط:

• عندما تصبح الأفعال أسماء، عادة ما، تعني القيام بشيء (العلم)، أم شيء الذي يكوّن جزء مهم جدًّا من الفعل (طعام، عين).
• عندما تصبح الأفعال صفات، تعني الذين يقومون بشيء (أشخاص حكماء ~ أشخاص الذين يعرفون).
• عندما تصبح الأسماء أفعال، عادة ما، تعني تحويل الشيء إلى شيء آخر أو تطبيق الشيء على شيء آخر (تحويل شيء إلى طائر).
• عندما تصبح الأسماء صفات، تعني الملكية أو التشابه (للطائر، شبيه بالطائر)
• عندما تصبح الصفات أسماء، تعني خاصية (الجودة، الحجم).
• عندما تصبح الصفات أفعال، تعطي خاصية (جعْل شيء أفضل، أكبر).

لكن في التكلّم، نحن المتكلّمون بالتوكي بونا لا نحتاج أن نفكّر في هذه الأنماط غالبًا! تبدأ أن تندمج. في وقت ما، تتوقف حتى عن التفكير في إذا كان شيء لسم أو فعل أو صفة في الأصل. تصبح كلّيّة متماسكة!

لنتدرّب باستعمال هذه الكلمات كأسماء وأفعال وصِفات:

ترتيب الكلمات مهم!

بما أنّ يمكن أن يكون أي اسم صفة، وأي صفة اسم، ترتيب الكلمات مهم حقًّا! لاحظ كيف هذه العبارتان لديها معاني مختلفة:

الكلمات li و e مهمة أيضًا!

هل تتذكّر كيف بدت li و e غير ضروريتين؟ الآن بعد تعلّمنا أن يمكن استخدام أي كلمة تحمل معنى في أي مكان، كاِسم أم فعل أم صفة، يمكن أخيرًا أن نرى أهميتهما. بفضلهم، يمكننا التمييز بين هذه الجُمل المختلفة:

إذا كنت مرتبك بشأن كيفية قراءة أم كتابة جُملة، ابدأ بسؤال نفسك: “أين الفاعل؟ أين الفعل؟ أين المفعول به؟”، وينفصل كلّ شيء بانتظام إلى عبارات صغيرة!