Course · Library · News · Discord · More
wasona.com

lekce 21: příroda

Už známe většinu slov pro zvířata a rostliny — naučme se zbytek!

󱤁
akesi
plaz nebo obojživelník, jako žába, ještěrka, had
󱤔
kala
ryba nebo mořský tvor, jako losos, velryba, žralok, chobotnice
󱥋
pan
škrobnaté jídlo, jako pšenice, rýže, chléb, těstoviny
󱤚
kili
ovoce, zelenina
󱦁
soko
houba
󱦇
misikeke
lék
󱥸
namako
koření, ozdoba
󱦁󱤧󱤚󱤾
soko li kili nasa.
Houby jsou zvláštní ovoce.
󱤔󱥣󱤧󱤃󱤉󱤔󱤨
kala suli li alasa e kala lili.
Větší ryby loví menší ryby.
󱤴󱥄󱤶󱤉󱦇󱤬󱥫󱤼
mi o moku e misikeke lon tenpo mute.
Musím často brát léky.

Ingredience

Produkty s chlebem často drží pohromadě několik různých ingrediencí:

󱥋󱤧󱤓󱤉󱥢
pan li jo e soweli.
Chlebíček obsahuje šunku.
󱥋󱤧󱤓󱤉󱤚
pan li jo e kili.
Chlebíček obsahuje zeleninu.
󱥋󱤧󱤓󱤉󱥸
pan li jo e namako.
Chlebíček obsahuje koření.

Ale jak to dát všechno do jedné věty? No, všechny jsou předmět věty. Věta může mít několik předmětů: několik frází s 󱤉 e, které jdou jedna po druhé:

󱥋󱤧󱤓󱤉󱥢󱤉󱤚󱤉󱥸
pan li jo e soweli e kili e namako.
Chlebíček obsahuje šunku, zeleninu, (a) koření.

Tohle není jen výjimečné pro 󱤉 e! Můžete zkombinovat několik souvisejících myšlenek do jedné věty s 󱤧 li, 󱤡 la i předložkami. Podívejme se pro teď jen na 󱤧 li:

󱤑󱤧󱤃󱤉󱤔
jan li alasa e kala.
Člověk loví ryby. (= člověk rybaří).
󱤑󱤧󱥗󱤉󱥆
jan li seli e ona.
Člověk je uvaří.
󱤑󱤧󱤶󱤉󱥆
jan li moku e ona.
Člověk je sní.
󱤑󱤧󱤃󱤉󱤔󱤧󱥗󱤉󱥆󱤧󱤶󱤉󱥆
jan li alasa e kala, li seli e ona, li moku e ona.
Člověk loví ryby, uvaří je, sní je.

Přeložte větu

Houby konzumují odumřelé rostliny.